Mudanças entre as edições de "André Salles de Carvalho"

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Entretanto, já na segunda aula, a didática e o incrível carisma de André conquistou os alunos da T32. Sua aula é descrita como o "caos do bem", a oposto do "caos do mal" do professor [[André Fujita|Fujita]].
 
Entretanto, já na segunda aula, a didática e o incrível carisma de André conquistou os alunos da T32. Sua aula é descrita como o "caos do bem", a oposto do "caos do mal" do professor [[André Fujita|Fujita]].
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É estritamente comprometido com o caos. Mas ele não  tem culpa disso.
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* “Hoje, aprendemos que a ameaça de dar sala de aula invertida é bem efetiva”
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* “Me lembrem de não ser bonzinho com vocês”
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André sobre a possibilidade de adiar provinhas novamente
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* "Por provinha e por obviedade!"- Sobre a prova da fórmula de De Moivre
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* "Porque esse é o meu épsilon, que eu escolhi"- André sobre sua escolha de colocar épsilon/3 na prova de um teorema
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* “Zero é par, mas N é grande, e zero é pequeno”- sobre porque N não é zero, mas é par.
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* “Não, não, não, não, não, não,…”- Quando é surpreendido por afirmações matemáticas de caráter suspeito.
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* “Eu tento lutar contra o Instagram, mas vocês são muitos”- Sobre sua batalha contra o Instagram
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* “Então, pra melhorar a minha aula, eu tenho que mudar o Denis?” - Ao ser apresentado ao argumento [[ad Denis]] da T33.
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* "Se a minha aula é a mais cheia, então o que acontece nas outras?!" - Ao ser informado que suas aulas são as com maior presença.
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Edição atual tal como às 15h30min de 11 de agosto de 2024

André, com seu swag habitual de halloween.

Paciente número 1 do consultório oficial do CCM. Surfista¹ nas horas vagas e nas ocupadas também.

Durante sua primeira aula no curso de Ciências Moleculares, André perguntou para a turma "quem aqui já viu Cálculo?" e só duas pessoas não levantaram a mão, o que o fez coringar e dar uma aula completamente incompreensível.

Entretanto, já na segunda aula, a didática e o incrível carisma de André conquistou os alunos da T32. Sua aula é descrita como o "caos do bem", a oposto do "caos do mal" do professor Fujita.

É estritamente comprometido com o caos. Mas ele não tem culpa disso.

André também vive em relação de amor e ódio (o ódio é fake) com a Turma XXXIII, a qual apelidou carinhosamente de "SUBVERSIVOS!!".

¹ carece de fontes

Citações

  • "Eu tenho problemas psicológicos."
  • "Eu existo? Prove, usando o axioma de completude."
  • "E aí, gente? O curso tá animado?"

André, em qualquer aula

  • "Boa pergunta... exercício!"

André, quando recebe uma pergunta que não sabe responder

  • "Gente, sentem e calem a boca"
  • "O cosseno vai ser rosa, e o seno vai ser azul, porque... eu apoio a família tradicional brasileira"
  • "Se um círculo tem área π e ele tá dentro de um quadrado que vai de -1 a 1 então tem área 1, a gente chega na ótima conclusão de que... π < 1! E eu fiz alguma merda"
  • "Feliz aniversário"

André, quando Tomás espirrou

  • "Eu tenho certeza que ele tem TDAH e não é medicado, porque eu sou medicada e o remédio para de fazer efeito na aula dele."

Gabi Zardini, sobre o caos da aula de André

  • "A aula do André é tipo um remix de qualquer capítulo do Apostol"

Baracat, sobre o caos da aula de André

  • "Isso aqui ocorre todo dia e duas vezes no Domingo!"

André, a respeito do uso cotidiano da desigualdade triangular.

  • "Bom"

André, todo dia e duas vezes no Domingo

  • "Infinito é foda"

André, durante a primeira aula de MAT II para a Turma 32

  • "É porque eu sou MACHO"

André, explicando porque daria aula mesmo dodói (e faltou na aula seguinte porque o dodói piorou)

  • "Eu sou chefe de departamento"

André, tentando ganhar no grito a bola na queimada, durante o Aniversário da Samantha

  • “O Corinthians é da classe homossexualismo agravado”
  • "SUBVERSIVOS!!"

André, sempre que vê a turma XXXIII

  • “Vcs já ouviram falar em super simetria? Eu também, mas não tem nada a ver com esse círculo”

André falando da simetria do círculo

  • "Herdei um cachorro"
  • “Yes or no? maybe so…”
  • "Meu TDAH acabou de passar, foi um episódio rápido."
  • "Sobre sexo eu sei falar com o meu filho, sobre Instagram eu não consigo."
  • “Hoje, aprendemos que a ameaça de dar sala de aula invertida é bem efetiva”
  • “Me lembrem de não ser bonzinho com vocês”

André sobre a possibilidade de adiar provinhas novamente

  • "Por provinha e por obviedade!"- Sobre a prova da fórmula de De Moivre
  • "Porque esse é o meu épsilon, que eu escolhi"- André sobre sua escolha de colocar épsilon/3 na prova de um teorema
  • “Zero é par, mas N é grande, e zero é pequeno”- sobre porque N não é zero, mas é par.
  • “Não, não, não, não, não, não,…”- Quando é surpreendido por afirmações matemáticas de caráter suspeito.
  • “Eu tento lutar contra o Instagram, mas vocês são muitos”- Sobre sua batalha contra o Instagram
  • “Então, pra melhorar a minha aula, eu tenho que mudar o Denis?” - Ao ser apresentado ao argumento ad Denis da T33.
  • "Se a minha aula é a mais cheia, então o que acontece nas outras?!" - Ao ser informado que suas aulas são as com maior presença.
Prova: Exercício.
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